14.09.2023 г. в 8 классе в рамках внеурочной деятельности прошло занятие по формированию креативного мышления.
На занятии перед учащимися 8 класса стояла задача вспомнить, что такое креативное мышление, решить, хорошо или плохо быть оригинальным, а также понять, где и как в жизни человека используется творческое воображение. После беседы ребята пришли к выводу, что креативным мы считаем такой выбор, который нас привлекает и кажется неожиданным. Рассмотрели учебник 8 класса в электронной версии, знакомились с опорными понятиями предмета, с банком заданий на платформе "Просвещение". Ребята увидели, что в сборнике предлагаются необычные задания, помогающие тренировать фантазию. Цель таких заданий - развитие креативности.
Была проделана предварительная подготовительная работа - восьмиклассники проводили экспресс-опрос своих знакомых о том, какое туристическое место в России они хотели бы посетить больше всего. На занятии проследили закономерность ответов, пришли к выводу, что редко встречающиеся ответы являются оригинальными, креативными.
В заключение восьмиклассники познакомились с Советами по выполнению заданий на креативность, а также Советами по анализу и оценке ответов к заданиям на выдвижение разнообразных идей.